Details

ISBN/EAN: 978-3-7542-0000-1
Altersempfehlung: 6-99 J.
Format: PDF
DRM: Nicht vorhanden
Weitere Details
Illustrator:
Susanne Schulte
Auflage:
1. Auflage 2021
Erschienen am:
Sprache:
Deutsch
Umfang:
64 S., 20.20 MB
Empfohlene App:
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Lese-Rätselblock - Sommer, Sonne, Urlaub! Lesen lernen 1. Klasse

eBook - Ein Ferien-Lese-Rätsel pro Seite für Erstleser, Jungen, Mädchen mit Silben-Trennung, Übungshefte & -blöcke für erstes Lesen, Neuausgabe / New edition, Neuausgabe / New edition

7,49 €
inkl. MwSt.

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Beschreibung

Lesen lernen 1. Klasse ¿ Lese-Rätsel für jeden Tag: Sommer, Sonne, Urlaub! ¿ für Erstleser ab der 1. Klasse, sobald alle Buchstaben erlernt wurden ¿ kurze, kindgerechte Texte rund um das Thema Sommer mit kleiner Aufgabe zum Leseverständnis ¿ Silbentrennung zum leichteren Lesen ¿ Förderung der Lesekompetenz und des flüssigen Lesens ¿ ideal für zuhause und unterwegs Fakten zum Übungsheft ¿ DINA5Block ¿ 64 Seiten ¿ liebevoll farbig illustriert ¿ mit Lösungsteil am Ende des Blocks Unsere LeseRätselblöcke für die 1. Klasse Lesen ist Übung, aber es sollte auch Spaß und Freude machen! Genau das vermitteln unsere Übungsblöcke zum Erstlesen. Sie richten sich insbesondere an Leseanfänger der 1. Klasse, sobald diese die meisten Buchstaben gelernt haben. Auf jeder Seite befindet sich ein kurzer Text mit einer kleinen Aufgabe zum Leseverständnis. Mit diesen kurzweiligen Leserätseln ist das tägliche Lesen ohne großen Aufwand möglich. Dabei tragen liebevolle Illustrationen zum Verständnis der Texte bei und motivieren die Kinder zusätzlich. Die Blöcke gibt es zu verschiedenen Themen wie Schule, Tiere, Sommer, Jahreszeiten und Weltreise. Auch für ältere Kinder, die Schwierigkeiten beim Lesen haben (zum Beispiel aufgrund einer Legasthenie), sind unsere Leseblöcke geeignet.

Über Helena Heiß

Helena Heiß, Jahrgang 1975, ist Grundschullehrerin und lebt mit ihrer Familie in München. Seit Herbst 2011 ist sie für den Hauschka Verlag als Autorin von Lernhilfen tätig. Zugleich unterrichtet sie seit 2001 bis heute an verschiedenen Münchner Grundschulen. Bei der täglichen Arbeit mit den Schülern ist es ihr ein besonderes Anliegen, gleichermaßen dem Wissensdurst der sehr begabten Kinder wie ebenso dem besonderen Förderbedarf benachteiligter Schüler gerecht zu werden, unabhängig von der Unterstützung, die sie durchs Elternhaus erfahren können. Dabei bestätigten ihre Erfahrungen immer wieder die Bedeutung von Erfolgserlebnissen, die aus einer möglichst selbstbestimmten und eigenverantwortlichen Lernsituation mit geeigneten Anregungen hervorgehen. Ihre Lernhilfen unterstützen die Kinder dabei, selbstständig zu üben und zu lernen und dabei die gesamten Inhalte für die Jahrgangsstufe zu vertiefen. Eine klare Heftstruktur und die übersichtliche Darstellung sorgen zusammen mit den Erklärungen im Lösungsteil dafür, dass sie sich alleine darin zurechtfinden und ihre Ergebnisse selbst kontrollieren können.

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